營養師考試基本知識考試真題及答案

  1、對臨床醫學專業發展趨向的描還不善的是

  A、在醫學類專業持續分裂的另外,課程間的互相交叉式和滲入愈來愈不顯著

  B、臨床醫學和創新科技的成效,持續造就更新的確診和治療方法

  C、基因工程技術技術性對藥物、生物科技商品的開發設計,大大的豐富多彩了醫治方式、提升了功效

  D、科學研究工作中持續由細胞水平向亞細胞水平,乃至分子結構水準深層次

  E、伴隨著醫學臨床研究逐步推進,醫藥學課程也持續分裂

  參考答案:A

  2、少年兒童的個子等級休重的一切正常范疇是

  A、兩個標準偏差范疇內

  B、2.五個標準偏差范疇內

  C、三個標準偏差范疇內

  D、1.五個標準偏差范疇內

  E、一個標準偏差范疇內

  參考答案:A

  3、失能老人收益損害商業保險短期內計付時間

  A、2~五年

  B、1~五年

  C、1~三年

  D、1~2年

  E、1~四年

  參考答案:B

  4、藥源性疾病的類型不包括

  A、藥后效用型

  B、皮膚過敏型

  C、長期性服藥發病型

  D、甲形

  E、乙型肝炎

  參考答案:B

  5、體重指數(BMI)是點評下列哪種群體健康狀況的指標值

  A、少年兒童

  B、孕產

  C、女性

  D、18歲以上成年人

  E、老人

  參考答案:D

  6、以下歸屬于第三級預防的是

  A、直腸癌的篩檢

  B、疫苗接種

  C、成人按時的心率測量

  D、食物中毒事件患者救治

  E、尿毒癥病發癥的防止

  參考答案:C

  7、預防醫學的目地不包括

  A、病癥康復治療

  B、防止失能老人

  C、預防傳染病

  D、推動個人和人群身心健康

  E、防止英年早逝

  參考答案:A

  8、下列對流行病學的每日任務描述不正確的是

  A、流行病學第二階段的每日任務是找到緣故、危害或決策要素

  B、身心健康風險評價相匹配流行病學第一階段的每日任務

  C、身心健康風險源干涉相匹配流行病學第三階段的每日任務

  D、流行病學第一階段的每日任務是表明狀況

  E、流行病學第三階段的每日任務是出示對策

  參考答案:B

  9、中醫學醫治的關鍵標準是

  A、因病論治

  B、辨證施治

  C、同病異治

  D、異病同治

  E、因人論治

  參考答案:B

  10、在我國定義超載的BMI值范疇是

  A、20≤BMI≤28kg/m2

  B、23≤BMI≤30kg/m2

  C、18.5≤BMI≤23.9kg/m2

  D、16≤BMI≤18.5kg/m2

  E、24≤BMI<28kg/m2

  參考答案:E

  11、有關健康服務交流平臺的管理服務系統架構圖不正確的是

  A、使用人操作面板

  B、健康管理檔案管理方法控制模塊

  C、身心健康風險評價控制模塊

  D、人群健康教育知識信息庫

  E、智能化系統飲食、健身運動管理方法數據庫查詢

  參考答案:D

  12、按醫治方式創建的學科類別不包括

  A、營養成分治療學

  B、腫瘤放療學

  C、醫學檢驗學

  D、心理狀態治療學

  E、核醫學

  參考答案:C

  13、對社會發展基礎醫保花費賠償不夠一部分開展二次賠償的健康險是

  A、重特大疾病保險

  B、中國人壽保險

  C、收益損害商業保險

  D、護理保險

  E、填補型醫保

  參考答案:E

  14、反映胰腺β體細胞基本代謝作用的標示是

  A、隨意時間血液果糖水準

  B、糖化血紅蛋白濃度

  C、空肚血液果糖水準

  D、內服紅提糖耐量試驗

  E、飯后2鐘頭餐后血糖

  參考答案:D

  15、有關健康險要求的影響因素,下列說法不正確的是

  A、社會老齡化

  B、醫療費的提高

  C、商業保險的消費觀念

  D、保險理財產品消費力

  E、車險公司贏利情況

  參考答案:E

  16、有關有氧和無氧健身運動敘述不正確的是

  A、力量訓練以無氧運動新陳代謝為關鍵磷酸原方式

  B、有氧運動減肥有助于提高心臟功能

  C、有氧運動減肥以有氧運動新陳代謝為關鍵磷酸原方式

  D、力量訓練有助于提升全身肌肉品質和能量

  E、慢性疾病人不容易報名參加力量訓練

  參考答案:E

  17、既能保持成年人的身心健康又能推動少年兒童發肓的蛋白是

  A、豆球蛋白

  B、膠原纖維蛋白質

  C、乳清蛋白

  D、麥膠蛋白質

  E、苞米膠蛋白質

  參考答案:C

  18、在開展健康教育知識時,最先讓煙民掌握抽煙對身心健康的傷害、戒煙戒酒的好處,歸屬于以下哪樣方式

  A、認知健康行為基礎理論

  B、自我效能基礎理論

  C、身心健康信心方式

  D、個人行為更改的環節基礎理論

  E、知信行方式

  參考答案:E

  19、下列不屬于創建小區健康管理檔案的實際意義的是

  A、有助于推動社區衛生服務服務項目的規范性

  B、有助于減少環境衛生服務項目醫療費

  C、有助于全方位點評小區住戶的健康問題

  D、可用以點評身心健康管理人員的服務水平和技術實力

  E、有助于有效運用小區比較有限的環境衛生資源

  參考答案:B

  20、制做健康傳播原材料的第一步是

  A、產生原稿

  B、散播原材料預實驗

  C、原材料的生產制造派發與應用

  D、制定方案

  E、剖析要求和明確信息內容

  參考答案:E

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